PROGETTO ERASMUS
25 Set, 2018
PREMIATO L’IMPEGNO DEL FRACCACETA CON UN NUOVO PROGETTO ERASMUS+
Al termine di una…
- Dettagli
- Categoria: Generale
- Dettagli
- Categoria: Generale
- Dettagli
- Categoria: Generale
Completa l’offerta formativa dell’Istituto il CORSO SERALE, attivato dal “Fraccacreta” nel 1996 e strettamente collegato al “punto di erogazione del servizio” del C.P.I.A. (Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti) di Foggia allo scopo di servire il territorio, mediante una opportunità di formazione specificatamente studiata per gli adulti e per i giovani privi di una professionalità aggiornata, per i quali la sola licenza media non costituisce più una garanzia dall’emarginazione culturale e /o lavorativa.
Esso è rivolto a tutti coloro i quali si siano allontanati dal sistema formativo e intendano rientrarci: si fonda su di un Progetto flessibile che valorizza l'Esperienza di cui sono portatori gli Studenti e ha le seguenti finalità:
- consentire la riconversione professionale di adulti già inseriti in abito lavorativo;
- valorizzare l'esperienza e le competenze di cui sono portatori gli studenti;
- favorire l’innalzamento dei livelli di istruzione e formazione superiore;
- favorire la formazione permanente.
Il Corso Serale è strutturato sulle esigenze degli adulti e si distingue dal corso ordinario per le seguenti caratteristiche:
- riduzione dell’orario settimanale di lezione e il sabato libero;
- riconoscimento di crediti formativi relativi a studi compiuti o a esperienze maturate in ambito lavorativo;
- riconoscimento di crediti formali relativi a titoli conseguiti in ambito scolastico (diploma di scuola secondaria di primo e di secondo livello, formazioni professionali, università…), crediti formali relativi a titoli ottenuti al di fuori del sistema scolastico (certificazioni delle competenze di lingua straniera, ECDL, attestazioni di stage…) e crediti informali quali esperienze maturate in ambito lavorativo ed esperienze relative a diverse situazioni di vita (partecipazioni a concorsi, segnalazioni di merito, borse di studio…);
- iniziative di recupero e potenziamento;
- metodologie didattiche tendenti a valorizzare esperienze culturali e professionali degli adulti.
L’attività didattica è rivolta ad una classe composta da STUDENTI LAVORATORI ed è pertanto finalizzata al massimo apprendimento durante le ore di lezione, riducendo al minimo lo studio a casa e valorizzando le loro esperienze lavorative. Il modello didattico si propone di stimolare la ripresa degli studi, il recupero delle carenze nella formazione di base, una riconversione direttamente spendibile sul mercato del lavoro e di favorire la formazione permanente.
Da quest’anno, così’ come delineato nel DPR 263/12, si sperimenterà la fruizione a distanza, cioè l’erogazione e la fruizione delle unità di apprendimento in cui si articolano i percorsi di istruzione mediante l’utilizzo delle nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione, in primis la piattaforma moodle.
Nel Corso Serale sono presenti due indirizzi di studio:
- A.F.M. - Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing
Titolo di studio: Diploma di Ragioniere e Perito Commerciale
Il diplomato in A.F.M., oltre a possedere una cultura generale accompagnata da buone capacità linguistico-espressive e logico-interpretative, ha conoscenze ampie e sistematiche dei processi che caratterizzano la gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile.
- S.I.A. - Sistemi Informativi Aziendali
Titolo di studio: Diploma di Ragioniere, Perito Commerciale e Programmatore
Il diplomato in S.I.A. possiede ampie conoscenze dei principali processi della gestione aziendale sotto il profilo economico-giuridico; è in grado di intervenire nei sistemi informatici automatizzati e di utilizzare software applicativi; conosce i processi per realizzare procedure di analisi personalizzate.
Entrambi i diplomi consentono agli studenti di inserirsi direttamente nel mondo del lavoro, di accedere all’università, al sistema dell’istruzione e formazione tecnica superiore, nonché ai percorsi di studio e di lavoro previsti per l’accesso agli albi delle professioni tecniche secondo le norme vigenti in materia.
Per accedere al Corso Serale bisogna aver compiuto 18 anni ed essere in possesso del titolo di licenza media.
Il termine per le iscrizioni è fissato al 30 maggio e comunque non oltre il 15 ottobre.
QUADRO ORARIO SETTIMANALE: A.F.M. - Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing
|
DISCIPLINA |
2° ANNO |
|
Lingua e letteratura italiana |
3 |
|
Storia |
3 |
|
Lingua Inglese |
2 |
|
Lingua Francese |
2 |
|
Matematica |
3 |
|
Diritto |
2 |
|
Scienze integrate (Biologia) |
|
|
Scienze integrate (Fisica) |
|
|
Scienze integrate (Chimica) |
2 |
|
Geografia |
2 |
|
Informatica |
2 |
|
Economia Aziendale |
2 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
23 |
QUADRO ORARIO SETTIMANALE A.F.M. - Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing
|
DISCIPLINA |
3° ANNO |
4° ANNO |
5° ANNO |
|
ATTIVITA’ ED INSEGNAMENTI GENERALI |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua Inglese |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua Francese |
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Diritto |
2 |
2 |
2 |
|
Economia Politica |
2 |
2 |
2 |
|
Economia Aziendale |
5 |
6 |
7 |
|
Informatica |
2 |
1 |
|
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
23 |
23 |
23 |
QUADRO ORARIO SETTIMANALE: S.I.A. - Sistemi Informativi Aziendali
|
DISCIPLINA |
3° ANNO |
4° ANNO |
5° ANNO |
|
ATTIVITA’ ED INSEGNAMENTI GENERALI |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua Inglese |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua Francese |
2 |
|
|
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Diritto |
2 |
3 |
2 |
|
Economia Politica |
2 |
2 |
2 |
|
Economia Aziendale |
4 |
4 |
5 |
|
Informatica |
3 |
4 |
4 |
|
TOTALE ORE SETTIMANALI |
23 |
23 |
23 |
- Dettagli
- Categoria: Generale
Il Diplomato nel “Turismo” ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competeze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed iternazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali.
Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Integra le competenze dell'ambito professionale specifico con quelle linguistiche ed informatiche per operare nel sistema informativo dell'azienda e contribuire sia all'innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell'impresa turistica inserita nel contesto internazionale.
|
INDIRIZZO: “Turismo” |
||
| DISCIPLINE |
1° biennio |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
1^anno ore sett. |
2^anno ore sett |
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
|
Matematica |
4 |
4 |
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
|
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) |
2 |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
Scienze integrate (Fisica) |
2 |
=== |
|
Scienze integrate (Chimica) |
=== |
2 |
|
Geografia |
3 |
3 |
|
Informatica |
2 |
2 |
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
3 |
|
Economia aziendale |
2 |
2 |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
|
INDIRIZZO: “Turismo” |
|||
|
DISCIPLINE |
2° biennio |
5° anno |
|
|
secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario |
|||
|
3^anno ore sett. |
4^anno ore sett. |
5^anno ore sett. |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
3 |
3 |
|
Terza lingua straniera: spagnolo |
3 |
3 |
3 |
|
Discipline turistiche e aziendali |
4 |
4 |
4 |
|
Geografia turistica |
2 |
2 |
2 |
|
Diritto e legislazione turistica |
3 |
3 |
3 |
|
Arte e territorio |
2 | 2 | 2 |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
- Dettagli
- Categoria: Generale
Nell’articolazione “Relazioni Internazionali per il Marketing”, il profilo generale dell’indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing si caratterizza per il riferimento sia all’ambito della comunicazione aziendale con l’utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi.
|
INDIRIZZO: “Amministrazione, Finanza e Marketing” ARTICOLAZIONE: “Relazioni Internazionali per il Marketing” |
|||
|
DISCIPLINE |
2° biennio |
5° anno |
|
|
secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario |
|||
|
3^anno ore sett. |
4^anno ore sett. |
ore sett. |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
3 |
3 |
|
Terza lingua straniera:tedesco |
3 |
3 |
3 |
|
Economia aziendale e geo-politica |
5 |
5 |
6 |
|
Diritto |
2 |
2 |
2 |
|
Relazioni internazionali |
2 |
2 |
3 |
|
Tecnologia della comunicazione |
2 | 2 | === |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
- Dettagli
- Categoria: Generale
Nell’indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing – si colloca l’articolazione “Sistemi informativi aziendali”, il cui profilo si caratterizza per il riferimento sia all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi.
Tali attività sono tese a migliorare l’efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all’organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.
|
INDIRIZZO: “Amministrazione, Finanza e Marketing” ARTICOLAZIONE: “Sistemi Informativi Aziendali” |
|||
|
DISCIPLINE |
2° biennio |
5° anno |
|
|
secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario |
|||
|
3^anno ore sett. |
4^anno ore sett. |
ore sett. |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
|
Informatica |
4(2) |
5(2) |
5(2) |
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
=== |
=== |
|
Economia aziendale |
4(1) |
7(1) |
7(1) |
|
Diritto |
3 |
3 |
2 |
|
Economia politica |
3 |
2 |
3 |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
() ore di laboratorio in compresenza con l'insegnante tecnico pratico.
- Dettagli
- Categoria: Generale
Il Diplomato in “Amministrazione, Finanza e Marketing” ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e dei processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell’azienda e per contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa inserita nel contesto internazionale.
|
INDIRIZZO: “Amministrazione, Finanza e Marketing” |
||
| DISCIPLINE |
1° biennio |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
1^anno ore sett. |
2^anno ore sett |
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
|
Matematica |
4 |
4 |
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
|
Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) |
2 |
2 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
Scienze integrate (Fisica) |
2 |
=== |
|
Scienze integrate (Chimica) |
=== |
2 |
|
Geografia |
3 |
3 |
|
Informatica |
2 |
2 |
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
3 |
|
Economia aziendale |
2 |
2 |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
|
INDIRIZZO: “Amministrazione, Finanza e Marketing” |
|||
|
DISCIPLINE |
2° biennio |
5° anno |
|
|
secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario |
|||
|
3^anno ore sett. |
4^anno ore sett. |
5^anno ore sett. |
|
|
Attività e insegnamenti generali |
|||
|
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
|
Storia |
2 |
2 |
2 |
|
Matematica |
3 |
3 |
3 |
|
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
|
attività e insegnamenti di indirizzo |
|
|
|
|
Informatica |
2 |
2 |
=== |
|
Seconda lingua comunitaria: francese |
3 |
3 |
3 |
|
Economia aziendale |
6 |
7 |
8 |
|
Diritto |
3 |
3 |
3 |
|
Economia politica |
3 |
2 |
3 |
|
totale ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
- Dettagli
- Categoria: Generale
- Dettagli
- Categoria: Generale