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ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE

"ANGELO FRACCACRETA"

Indirizzi: Amministrazione Finanza e Marketing – Turismo
Articolazioni: Relazioni Internazionali per il Marketing – Sistemi Informativi Aziendali
Corso serale- Percorsi di Istruzione di secondo livello: AFM - SIA

 

 

 

L’IGCSE ALL’I.T.E.S. “FRACCACRETA” DI SAN SEVERO: ATTIVATA ANCHE LA SECONDA SEZIONE “CAMBRIDGE”

di Alessandro M. Basso (Addetto-Stampa dell’I.T.E.S. “A. Fraccacreta”)

Un bambino, un insegnante, un libro ed una penna possono cambiare il mondo.”

E’ con questo aforisma, attribuito a Malala Yousafzai, a significare il diretto ed universale legame tra istruzione ed educazione, che può sintetizzarsi lo spirito del processo di internazionalizzazione dell’I.T.E.S. “A. Fraccacreta” di San Severo che nel corrente anno scolastico 2023/24 ottiene un ulteriore doppio passo in avanti.

Tre sono, infatti, le classi, 1D, 1E e 2D AFM, e, dunque due le sezioni, che adotteranno le metodologie IGCSE-Cambridge, quest’anno nelle discipline Geografia, Informatica ed Inglese, rispettivamente con i docenti Gianluca Del Piccolo, Olinda Vaccarella e Claudia Zilletti, coadiuvati dalla docente madrelingua.

L’autorevole percorso culturale, accreditato dal Cambridge Assessment English, a riprova della qualità dell’offerta formativa promossa dall’Istituto guidato dal Dirigente prof.ssa Maria Soccorsa Colangelo, consentirà, agli alunni meritevoli, di conseguire un titolo di studio riconosciuto a livello internazionale anche dalle Università e dal mondo delle imprese, proiettando lo studente nel solco di una prospettiva intellettuale extranazionale.

Tra gli obiettivi del percorso, lo sviluppo del pensiero critico e delle capacità di problem solving e l’acquisizione di molte altre soft skills necessarie per la crescita dell’individuo e della società: d’altra parte, instruĕre significa, infatti, dare una struttura e, quindi, costruire un insieme logico di conoscenze e competenze utile alla persona nel suo vivere quotidiano.

Entusiasmo condiviso, dunque, tra gli operatori del Fraccacreta e gli studenti che, per la dimensione trasversale del contesto formativo, “sentiranno” sempre più il valore professionalizzante del proprio impegno.   

Il Fraccacreta- ha dichiarato la prof.ssa Colangelo- si tiene al passo con i tempi e si evolve continuamente: i risultati raggiunti lo scorso anno con la prima classe Cambridge, nel corso D, hanno portato il nostro Istituto ad ampliare l’offerta formativa, contemporaneamente, a ben due classi prime, con un significativo incremento di studenti che seguiranno tale metodologia riconosciuta anche in Inghilterra. Ciò rappresenta davvero una chance straordinaria per l’intero territorio che si arricchisce, infatti, di un percorso culturale di livello internazionale e che annovera il Fraccacreta tra gli istituti sempre più all’avanguardia e con una open vision di rilievo”.

 

 

 

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 di Alessandro M. Basso (Addetto-Stampa dell’I.T.E.S. “Fraccacreta”)

“E’ difficile distinguere l’amore e la violenza: un pugno ormai è diventato una carezza…il figlio seduto di là perde innocenza e lacrima. Da oggi, zero felicità…intanto, il piccolo capisce, subisce, è stanco, vuole scappare ma non ce la fa, si aggrappa alla preghiera….traumatizzato, ferito e sconfitto……avrà soltanto la violenza dentro il cuore e nella sua famiglia vi sarà solo dolore. Tutto quello che rimane sulla pelle fa male…”. Sono alcuni dei passaggi tratti dal brano rap “Urla dalla camera” composto da Antonio Splendido con cui l’I.T.E.S. “Fraccacreta” di San Severo ha avviato, lo scorso 24 novembre 2022, le celebrazioni della Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne. Intenso e diretto il messaggio dello studente della classe 3B SIA così come interessanti e coinvolgenti le altre attività realizzate, il 25 novembre, presso l’Istituto guidato dalla Dirigente prof.ssa Maria Soccorsa Colangelo e che hanno visto la partecipazione degli alunni sin dal biennio coordinati dalle docenti Emilia Falcone e Titti Capodaglio. “Mediante l’utilizzo di metodologie didattiche attive, come il brainstorming ed il role playingha dichiarato la prof.ssa Emilia Falcone- gli studenti hanno vissuto, con entusiasmo, la duegiorni formativa riflettendo su un tema così importante ed urgente per l’intera comunità”. Il tema della violenza coinvolge, infatti, l’intero tessuto sociale ed, anche se non è l’unica questione che attanaglia le relazioni interpersonali, rappresenta il fulcro negativo del vivere nonché la base ed il vettore di ogni ulteriore comportamento giuridicamente rilevante: la violenza sulle donne si pone, così, come violazione dei diritti umani ed è rubricabile, a seconda dei casi, in più fattispecie penali, tra cui i maltrattamenti, le molestie, la minaccia, lo stalking, il revenge porn, reati invocabili, comunque, a prescindere dal genere sessuale. Proprio per contrastare, in primis culturalmente, tale fenomeno così composito, l’Assemblea generale delle Nazioni Unite ha, quindi, istituito, nel 1999, questa apposita Giornata volta alla sensibilizzazione sul tema. “Nella giornata di venerdi- ha aggiunto la prof.ssa Falcone- i nostri ragazzi hanno allestito, all’ingresso esterno, una panchina rossa con la scritta “IO SONO LIBERA E NON VITTIMA” e, nell’atrio interno, una sedia con un jeans che reca segni di violenza nonché hanno decorato in rosso la scalinata: esemplare il loro contributo”. Impegnarsi a contrastare, in qualsiasi modalità, ogni forma di violenza è, infatti, necessario, anzi essenziale, perché la violenza è un dramma, spesso irrecuperabile e/o irreversibile: tuttavia, ritenere a priori che qualsiasi comportamento possa qualificarsi, necessariamente, come violenza sarebbe un errore di impostazione e di valutazione. Delicato, pertanto, il tema visto in termini umani e giuridici, a prescindere dalla identificazione della violenza come causa od effetto: di sicuro, però, è plausibile affermare che la cultura, l’educazione, l’istruzione e, quindi, le virtù morali e spirituali possano costituire dei solidi freni all’innescarsi ed al propagarsi del fenomeno. “Ecco, quindi, che si rivela come imprescindibile imparare, sin da giovanissimi- ha concluso la Preside Colangelo- il rispetto per l’altro, che peraltro è rispetto per se stessi, e, dunque, le regole del vivere civile, per evitare altresì di subìre conseguenze in termini di responsabilità dinanzi alla legge. Giornate, come quella odierna, sono indubbiamente fondamentali per acquisire la consapevolezza dell’errore e la coscienza del valore del dialogo: è necessario, cioè, ragionare sui comportamenti in una società, come quella contemporanea, in cui l’idea, spesso travisata, di libertà soggettiva offusca la diffusa evoluzione sociale finendo per generare un’idea di una comunità priva di regole. Il Fraccacreta, grazie al proprio qualificato corpo-docenti, rinnova, quindi, il proprio impegno, quotidiano, contro ogni forma di violenza ed oppressione”.

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