ESPERIENZE DI PCTO ALL’ I.T.E.S. “A.FRACCACRETA
I PCTO rappresentano una modalità di apprendimento innovativa, si articolano in periodi di formazione in aula e in periodi di apprendimento mediante esperienze in piattaforma web e luoghi di lavoro e vedono il coinvolgimento degli alunni del triennio per almeno 150 ore di attività.
Tali percorsi sono progettati e valutati dal Consiglio di Classe.
Essi completano il curricolo degli alunni con ricaduta sulla valutazione finale. Il loro svolgimento è condizione necessaria per l’ammissione degli studenti agli Esami di Stato.
I PCTO consentono agli studenti di acquisire particolari competenze come:
- saper comunicare
- saper lavorare in gruppo
- saper rispettare regole e tempi all’interno di un’organizzazione
- saper risolvere problemi organizzativi e strategici
- saper prendere delle decisioni nei contesti proposti
I PCTO prevedono le seguenti fasi di svolgimento:
fase 1°attività preparatorie (formazione obbligatoria generale e specifica sulla sicurezza negli ambienti di lavoro),
fase 2°
- incontri formativi attinenti all’area giuridica, economico/aziendale, turistica, informatica
- visite presso aziende ed enti territoriali
- attività di orientamento lavoro/università
Al fianco del tutor d’aula (individuato dal Consiglio di Classe) operano tutor esterni, quali
Imprese, associazioni di rappresentanza, enti di formazione, studi professionali.
Per la loro realizzazione il Dirigente Scolastico individua i tutor esterni e stipula con essi una Convenzione.
II tutor scolastico, collaborando con il tutor aziendale, progetta ciascun percorso all’interno di un Progetto Formativo Individuale in cui vengono indicati compiti e responsabilità delle varie parti, durata, obiettivi e metodi di svolgimento del tirocinio.
Il tutor scolastico monitorizza il percorso degli alunni della classe e tiene i contatti tra la scuola e il soggetto ospitante, mentre il tutor aziendale alla fine del percorso compilerà una Scheda di Valutazione dell’allievo.
Il Consiglio di Classe sulla base della intera documentazione valuterà la ricaduta nella formazione dell’allievo coinvolto nel percorso, alla luce di criteri valutativi deliberati in sede collegiale.
| 3^A AFM |
4^A AFM | 5^A AFM |
| 3^B AFM | 4^B AFM | 5^B AFM |
| 3^C AFM | 4^C AFM | 5^C AFM |
| 4^D AFM | 5^A RIM | 5^C SIA |
| 3^A SIA | 4^A SIA | 5^A SIA |
| 3^B SIA | 4^B SIA | 5^B SIA |
| 3^A TURISMO | 4^A TURISMO | 5^A TURISMO |
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO a.s. 2018-2019
